jueves, 11 de febrero de 2016

El uso del Internet video

https://www.youtube.com/watch?v=lN5yA_hE06E


Collage con aplicaciones de la Web 2.0

Mapa Mental sobre el entorno virtual en educación


Síntesis de las unidades la expansión de las TIC


  •    La tecnología cada día toma más espacio en nuestro mundo postmoderno, cuestión que provoca a las personas tomar carta en el asunto, conociendo cada creación tecnológica y a la vez, tratando de adquirirlos y dominarlos.El mundo de la tecnología encierra tanto a jóvenes como adultos, debido a que ofrece un conjunto de herramientas eficaces que permiten una vida laboral más cómoda y con mayor rendimiento. También en el caso concreto del Internet, posibilita la comunicación tanto visual como auditiva. Mantenerse informado con el mundo entero y sintonizar los principales canales de forma universal, etc. 
  • En el transcurso de estas cuatro unidades de trabajo desde la ciencia y la tecnología hasta el origen y la historia del Internet pude conocer y comprender muchas aplicaciones e importancias de estas herramientas en diferentes ámbitos de la vida laboral en concreto en el área docente. Siempre reconociendo que éstas no son todos en las prácticas docentes del proceso enseñanza -aprendizaje, pero colaboran muy grandemente en el mismo y que debemos concientizar siempre a nuestros estudiantes mostrándoles las ventajas y las desventajas que presentan. Las desventajas que nos están en los medios mismos, sino en el abuso que cometemos con ellos, cuando no los usamos como soportes de enseñanza e información. 
  • Puedo afirmar que en este período de tiempo entendí la gran importancia que contiene la tecnología en  mi campo laboral, realidad que me permite  ofrecerles a mis estudiantes contenidos más creativos e ilustrativos, posibilitándoles una enseñanza acorde a sus situaciones de aprendizajes. recordando que hay muchos estudiantes que solo comprenden por medio de imágenes y dispositivos tecnológicos.
  • Cuando en la primera semana de docencia inicié mis investigaciones y estudios sobre la tecnología y la ciencia comprendí que la tecnología envuelve al mundo y que aunque muchos maestros los consideren como algo dañino entre los estudiantes ésta ofrece medios muy importantes que permiten que los estudiantes presten más atención hacia las clases que les ofrecen. Estos medios son: el proyector de multimedia, la pizarra digital, los blogs, la búsqueda de informaciones, etc.
  • Todos estos medios ahora los aprovecho mejor  y trato de crear conciencia en los estudiantes  para que los usen de la forma más correcta posible en sus estudios académicos. 
  • En cuanto a los medios de comunicaciones comprendí que la televisión, la radio, el periódico, la revista, los videos, entre otros son herramientas muy interesantes en cuando la didáctica educativa. por lo tanto debemos usarlos con nuestros estudiantes de la forma más ilustrativa y pedagógica posible.
  • En relación a la informática en la educación pude conocer la historia que esta ha tenido a los largo y ancho de la Historia y cómo ha ayudado en el aprendizaje de los estudiantes y en la forma de pensar. Comprendí aquí cuáles son los software más utilizados en mi centro educativo y a utilizarlos también.
  • El tema del Internet comprendo que se desarrolló bastante bien y pudimos ver sus importantes usos. Como para buscar informaciones, comunicarnos por medio de videos llamadas y otras opciones, vender y comprar, subir videos e informaciones por medio de los blogs educativos, tener una buena organización  en el ámbito educativo por medio de los portales, etc.
  • En definitiva, la tecnología de la información y la comunicación me han ayudado ser un docente más actualizado, con más pedagogía, trabajar más cómodo, cuidar más mi salud, colaborar con un aprendizaje más significativo y competitivo con mis educandos. 
  • En fin, todos esos medios tecnológicos e informáticos que he mencionados en esta síntesis son las herramientas que me permiten impartir una educación bien efectiva. 
     

Ciencia y Tecnología

Introducción

El uso de la tecnología en los jóvenes de hoy es una realidad tangible e imposible de evitar. Ellos ven en la tecnología el medio más idóneo para jugar, comunicarse con sus amigos y personas que conocen en las redes sociales, principalmente en el Facebook y entre otros. Para los docentes actuales esto no debe ser un problema, sino más bien un desafío que les motiva a conocer las tecnologías de la información y la comunicación y a dominarlas, para posteriormente, por medio de las mismas, logran que el estudiante reciba los conocimientos adecuados en su enseñanza académica. Este ensayo tiene como fin explicar la importancia de las TIC y de explicar las formas de aplicarlas al campo educativo, en concreto en mi área de enseñanza.


Desarrollo del ensayo

Las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) han surgidos para permitir que los docentes logremos transmitir las enseñanzas pertinentes a cada grado académico de una forma más dinámica, creativa, ilustrativa, divertida, pedagógica, clara y llamativa. Como decía en la introducción, el estudiante contemporáneo tiene acceso a los medios tecnológicos, se involucra con los mismos a diferentes horas del día, los ama; por lo tanto debemos utilizarlos para mostrarles y explicarles cada contenido curricular perteneciente al campo ocupacional que desempeñemos. Sabemos que las TEC no podrán tener éxitos en nuestro campo laboral si no entendemos primeramente su uso y si no preparamos previamente nuestras planificaciones. Porque la tecnología no podrá hacer milagros, sino que colaborará unido al dominio, al deseo y a la responsabilidad del maestro a desarrollar clases interesantes y divertidas con nuestros alumnos. Soy graduado en Filosofía y Humanidades, pero por la importante razón de estudiar también Teología en mi etapa de aspirante a sacerdote me nombraron en el área de Formación Integral Humana y Religiosa, lo cual me ha gustado mucho y he tratado de hacerlo de la forma más responsable posible. Reconozco que mis clases que por cierto son de las que más les gustan a los estudiantes del centro donde laboro, los días en que he usado más la tecnología de la información y la comunicación ellos han sido más atentos y participativos. En cambio cuando no uso estos medios se me hace más difícil impartir docencia, ya que la tecnología es algo fáctico en la vida de estos muchachos, unos preadolescentes y otros ya adolescentes, ya que están en el nivel medio de educación. Cuando inicio la clase con una reflexión en una televisión que nos facilitan en el centro o en una computadora se ven súper motivados, tanto que a veces opinan tanto de la reflexión que me quitan tiempo de la planificación del día, pero hay que dejar que expresen sus inquietudes y aporten sus ideas. Los videos en you tube fruto de las TIC que constantemente lo utilizo en mis clases ha sido una iniciativa que me ha ayudado en tan gran medida que a veces me obligan a preparar mejor mis clases, debido a que cuando les coloco uno en clases lo siguen viendo en sus casas y ahí mismo encuentran otros videos relacionados con el que le mostré, los cuales antes de iniciar mis clases me dicen: “maestro encontré un video parecido al que nos puso, pero abundó otras partes diferentes.” El uso del proyector producto de las TIC que no he podido usar en clases todavía, creo que es uno de los medios más interesantes para que mis estudiantes realicen sus exposiciones y para también presentarles mis reflexiones, ya que la clase proyectada involucra más al estudiante y le obliga a pasar de un estado pasivo en clases a uno más activo, ya que por lo menos tiene que participar leyendo las diapositivas. En síntesis considero que debo abogar para que en mi aula de clase se puedan adquirir cada uno de los medios ofrecidos por la TIC idóneos para el campo pedagógico, para de esta manera educar a mis estudiantes de acuerdo a lo que conocen y le gusta. Sobre todo, el proyector multimedia, la web, las computadoras, la radio, etc.

Conclusión
A modo de conclusión entiendo que los docentes de hoy debemos de reconocer que las Tecnologías de la Información y la Comunicación en un momento tan difícil por lo que atravesamos, con tantos estudiantes mal educados y con problemas emocionales, como consecuencia de la desintegración familiar y la sobreprotección por parte de las autoridades educativas, han venidos a cuidar nuestra salud, ya que como decía en el desarrollo, ellos se apropian de la clase cuando se le imparte por medio de aquellos medios que dominan y conocen y así tenemos que corregir menos la conducta y lograr que se hagan protagonistas de sus propios conocimientos. Es una gran tarea ahora, llevar a nuestros estudiantes a entender que la TIC son un gran soporte para aprender de una forma dinámica e ilustrada los contenidos académicos, pero que se le debe dar el uso más adecuado posible, explicándoles que el uso de éstas son buenas, que lo que hace daño es el abuso que cometemos utilizándolas para cuestiones que solo sirven para perder el tiempo. Por último quiero señalar que las TIC seguirán innovándose, para cada vez servir como un medio apropiado para el desarrollo de nuestras clases, por lo tanto debemos de estar siempre actualizados y saber que no lo sabemos todos como maestros, que debemos seguir aprovechando estos avances y ajustarlos a nuestras prácticas docentes. Los Medios de comunicación Mapa Conceptual de los Medios de Comunicación